Veetsükkel aias: kuidas lastele veetsüklit õpetada

Aiandus võib olla suurepärane viis lastele konkreetsete tundide õpetamiseks. See ei puuduta ainult taimi ja nende kasvatamist, vaid kõiki teaduse aspekte. Vesi, näiteks aias ja toataimedes, võib olla õppetund veeringluse õpetamiseks.

Aia veeringluse jälgimine

Veeringluse tundmaõppimine on põhiteadus maateaduses, ökosüsteemides ja botaanikas. Ainult vee liikumise jälgimine läbi oma õue ja aia on üks lihtne viis seda tundi oma lastele õpetada.

Lastele õpetatava veeringluse põhikontseptsioon on see, et vesi liigub läbi keskkonna, muutes selle vorme ja pidevalt ringlussevõttu. See on piiratud ressurss, mis muutub, kuid ei kao kunagi. Mõned veeringluse aspektid, mida teie ja teie lapsed saate oma aias jälgida, hõlmavad järgmist:

• Vihm ja lumi. Veetsükli üks märgatavamaid osi on sademed. Kui õhk ja pilved täidavad niiskust, jõuab see kriitilisse küllastuspunkti ja saame vihma, lund ja muud tüüpi sademeid.

• Tiigid, jõed ja muud veeteed. Kuhu sademed lähevad? See täiendab meie veeteid. Otsige tiikide, ojade ja märgalade veetaseme muutusi pärast vihma.

• Märg vs kuiv muld. Raskem on näha maapinnale sademeid. Võrrelge, kuidas aia pinnas välja näeb ja tunneb enne ja pärast vihma.

• Vihmaveetorud ja tormist kanalisatsioon. Inimlikud elemendid tulevad mängu ka veeringluses. Pange tähele tormide äravoolu heli muutust enne ja pärast tugevat vihma või vett, mis voolab teie kodu vihmaveerennide vihmadest.

• Transpiratsioon. Samuti tõmmatakse vesi taimedest nende lehtede kaudu välja. Seda pole aias alati lihtne näha, kuid selle protsessi toimimiseks võite manipuleerida toalilledega.

Veetrennitunnid ja -ideed

Saate lastele veeringluse õpetamiseks lihtsalt jälgida, kuidas vesi teie aiast liigub, aga ka proovida suurepäraseid ideid projektide ja tundide jaoks. Igas vanuses lastele võimaldab terraariumi loomine luua ja jälgida väikest veeringlust.

Terraarium on suletud aed ja selle tegemiseks ei pea te väljamõeldud mahutit. Töötab müürsepur või isegi kilekott, mille saate üle taime panna. Teie lapsed suunavad vett keskkonda, sulgevad selle ja jälgivad, kuidas vesi liigub mullast taime, õhku. Ka mahutisse tekib kondensaat. Ja kui te vaatate tähelepanelikult, võite näha, et transpiratsioon toimub, kuna taimede lehtedele moodustuvad veepiisad.

Vanemate õpilaste jaoks, nagu ka keskkooliõpilased, on aed suurepärane koht laiendatud projekti või eksperimendi jaoks. Näiteks laske oma lastel kujundada ja luua vihmaaed. Alustage uurimistööst ja kujundamisest ning alles siis ehitage. Samuti saavad nad protsessi käigus teha mitmeid katseid, näiteks mõõta sademeid ja tiigi või märgalade taseme muutusi, proovida erinevatel taimedel näha, mis kõige paremini sobib niiskes pinnases, ja mõõta vees leiduvaid saasteaineid.